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》L'équipe du café de la Maison du Peuple
vous accueille du MERCREDI au DIMANCHE à 17h30
[ FERMETURE DU 30 AVRIL AU 4 MAI ]

Calendrier

mar. 29 Avr

16h30

Visite guidée de la Maison du Peuple

un siècle d'histoire coopérative et ouvrière (TARIFS 6/4,50/2,50 €)

sam. 10 Mai

20h

Soirée échecs

tournoi blitz avec Le Cavalier Bayard (GRATUIT)

mer. 14 Mai

20h30

DANYÈL WARO

concert Maloya au Théâtre (PRÉ-VENTE FORTEMENT CONSEILLÉE / entrée 10/8/5 €)

mer. 21 Mai

18h30

COMMISSION BÉNÉVOLAT

café fermé

sam. 24 Mai

21h

BAL FOLK

+ à 20h initiation gratuite aux danses trad' (GRATUIT)

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La coop' La Fraternelle

Pour faire un don ponctuel ou mensuel, il suffit de cliquer juste ci-dessous :

Issue d’un cercle ouvrier, créé à Saint-Claude à la fin des années 1870 puis transformé en coopérative d’alimentation en 1881, La Fraternelle se distingue radicalement des autres coopératives par ses statuts de 1899, en grande partie dûs au socialiste Henri Ponard. Ceux-ci prévoient que les bénéfices seront intégralement reversés à une caisse sociale permettant la mise en place de services de prévoyance, de secours, de retraite et d’entraide avec les autres coopératives.
C’est toute une philosophie, une culture sociale, politique et syndicale qui se met en place. Et quoi de mieux que de réunir les différentes activités sous un même toit ?

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Focus

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ATELIER TROGLOGRAPHE dessin animé & sonore

Dans le cadre des ateliers vacances C’est mon patrimoine ! avec Pierre Constantin (plasticien) & Guillaume Lavergne (pianiste) proposés durant 4 après-midi, 13 enfants âgés de 8 à 11 ans ont expérimenté le dessin au calame (bambou taillé en biseau trempé dans de l’encre noire) et la création sonore. Le résultat est magnifique : un film qui compile chaque dessin en direct (REGARDER) et un livret imprimé en sérigraphie.

GENRE ! C’est quoi une identité ?

Par les élèves de 3° SEGPA et Seconde de la Cité scolaire du Pré Saint-Sauveur & les CP de l’école du Truchet, avec l’artiste Charlotte Melly. « Quand nous serons grands et grandes, à quoi allons-nous ressembler ? Comment aimerions-nous nous définir dans l’avenir ? Et pourquoi ne pas nous réinventer ? À quelles projections avons-nous envie d’accorder le plus d’importance ? Et est-ce qu’on s’imagine pareil plus tard à 6, 13 ou 15 ans ? ». L’édition (56 pages sérigraphiées en 3 couleurs) compile tous les personnages des élèves pouvant être combinés entre eux pour créer de nouveaux personnages encore plus originaux à l’envie. Ce projet à bénéficié du soutien de la DRAC Bourgogne-Franche-Comté, du département du Jura et de la cité éducative avec le soutien de l’ANCT et de la Ville de Saint-Claude.